Sesión 18: Proyecto#3 Emma Sulkowics, Fichas de Lego y la semiótica

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Emma Sulkowicks, the mattress performance (carry that weight), 2014-2015.

En esta sesión iniciamos con un repaso de los conceptos clave del paradigma semiotico-discursivo como: el concepto de #Diada desarrollado por Saussure, el de #Triada propuesto por Peirce, los conceptos de #Denotación vs Connotación de Barthes y  el concepto de #obra abierta de Umberto Eco, a partir de la metodología de Lego Serious play, donde cada uno de los participantes diseñó un ejemplo utilizando fichas de lego para ilustrar el concepto de #triada. Luego analizamos la obra de la artista Emma Sulkowicks “the matress  performance” a la luz de los conceptos de Roland Barthes, Denotación y Connotación. y finalmente todos los participantes escogieron una problema de Bogotá a partir del cual van a desarrollar sus proyectos.

#Tareas:

Traer para la próxima clase un pliego de papel periódico y marcadores, subir al blog las fotos del a actividad realizada en clase.

#Proyecto: Traer definida la pregunta problema del proyecto de investigación.

DIDÁCTICA: LEGO SERIOUS PLAY !

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